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Notícias
Didática da Alfabetização, esgotado há
alguns meses, ganha nova reedição
Neste primeiro volume da série Didática da Alfabetização, agora em nova edição, a educadora Esther Pillar Grossi apresenta propostas e aplicações práticas nos estágios decisivos da aquisição da linguagem escrita: os níveis pré-silábicos. A autora trata do momento em que a criança ainda estabelece uma relação necessária entre a linguagem falada e as diferentes formas de sua apresentação, acreditando que “se escreve com desenhos.
Esther baseou seu método pedagógico no pensamento construtivista de Jean Piaget, nas descobertas de Emília Ferreiro e na pedagogia de Paulo Freire. Em seu ponto de vista a leitura e a escrita são duas ações inversas, portanto não-simultâneas dentro dos seus processos de aquisição.
Eeste seu trabalho resultou em três publicações que atuam em diferentes momentos do processo de alfabetização:
Didática do nível pré-silábico
Didática do nível silábico
Didática do nível alfabético
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